| 2,534 | 16 | 226 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
共同体是中华民族这一"伟大的历史的民族"在当今百年未有之大变局得以存在和发展的根本方式,中国共产党则是中华民族共同体构建的主要推动力量。着眼于百年党史的视域,以"个体认知—群体实践—整体重塑"三个维度为分析框架,可以大体看出,党对"中国公民"权利与义务的依法确认;党对"中国各民族"聚居、杂居、散居的政策实践;党在宪制建设中彰显"中华民族"并带领其向伟大复兴的目标继续奋勇前进。中国共产党成为中华民族共同体建立发展的核心领导者和主要推动者,具有十分重要的历史意义,也是中华民族这一"伟大的历史民族"在"百年未有之大变局中"闪耀世界的关键所在。
Abstract:For the Chinese nation as “a great nation with a long history”,the Community(for the Chinese nation) is the fundamental way to exist and develop as the world is undergoing profound changes unseen in a century, and the Communist Party of China is the main driving force for the construction of the community for the Chinese nation. From the perspective of a century of the Party history, by taking three-dimensional analysis framework of “individual cognition, group practice and overall reshaping”,we can get the following understanding: the Party's cognition of the Chinese citizens' rights and obligations, the Party's policy implementation of all ethnic groups' congregation, cohabitation and scattering, and the Party's manifesting legal status of “the Chinese nation” to lead them to the great renewal. It is of great historical significance for the CPC to be the core leadership and major facilitator for the construction and development of the community for the Chinese nation, and it is also the key for the Chinese nation, as “a great nation with a long history” to shine in profound changes unseen in a century.
[1]习近平在中央民族工作会议上强调:以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展[N].人民日报,2021-08-29(1).
[2]人民日报评论员.坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路——论学习贯彻习近平总书记中央民族工作会议重要讲话[N].人民日报,2021-08-29(1).
[3]中央政府门户网站.中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会举行[R/OL].(2014-09-29).http://www.gov.cn/xinwen/2014-09/29/content 2758816.htm.
[4]中央政府门户网站.习近平在全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话[R/OL].(2019-09-27).http://www.gov.cn/xinwen/2019-09/27/content_5434024.htm.
[5]任剑涛.“中华民族”叙事:国族证成中的古为今用[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版),2021(1):5-21.
[6]沈桂萍.“中华民族”建构的历史路径和现实任务[J].江苏省社会主义学院学报,2020(5):54-58.
[7]姚贱苟,于恩洋.百年来党的中华民族共同体意识历史逻辑与铸牢路径研究[J].民族学刊,2021(2):23-30+95.
[8]中共中央统战部.民族问题文献汇编[M].北京:中共中央党校出版社,2016.
[9]中共中央党史研究室科研管理部,国家民族事务委员会民族问题研究中心.中国共产党民族工作历史经验研究[M].北京:中共党史出版社,2009:22.
[10]周少青.权利的价值理念之维——以少数群体保护为例[M].北京:中国社会科学出版社,2016:264.
[11]焦洪昌.宪法学[M].北京:北京大学出版社,2010:413-414.
[12]马英杰.中国共产党民族理论语境下“中华民族”语义脉络[J].湖北民族大学学报(哲学社会科学版),2021(3):10-20.
[13]买晓仙.中国民族自治政府的第一次[J].华兴时报,2018(5):3.
[14]金炳镐.中国共产党民族政策发展史[M].北京:中央民族大学出版社,2006:276.
[15]田钒平.共识中的差异——中国民族区域自治演进的历史考察[J].贵州民族研究,2014(4):1-9.
[16]甘肃省军区党史资料征集办公室.三军大会师:下册[M].兰州:甘肃人民出版社,1987:587.
[17]中央档案馆.中共中央文件选集:第11册[M].北京:中共中央党校出版社,1991:619.
[18]内蒙古自治区档案馆.内蒙古民族团结革命史料[M].呼和浩特:内蒙古自治区档案馆,1983:84.
[19]中共中央党史研究室.中共党史教学参考资料[M].北京:人民出版社,1979:30.
[20]中共中央文献研究室.建国以来重要文献选编[M].北京:中央文献出版社,1992.
[21]宋健.邓小平与西南少数民族地区的政权建立[J].贵州民族研究,2010(5):1-8.
[22]邓小平.邓小平文选:第一卷[M].北京:人民出版社,1989:12.
[23]黄兴涛.重塑中华:近代中国<中华民族>观念研究[M].北京:北京师范大学出版社,2017.
[24]李大钊文集:上[M].北京:人民出版社,1984:450.
[25]毛泽东.毛泽东选集:第2卷[M].北京:人民出版社,1991.
[26]中共中央统战部.民族问题文献汇编(1921.7-1949.9)[M].北京:中央党校出版社,1991:808.
[27]国家民族事务委员会.中央民族工作会议精神学习辅导读本(增订版)[M].北京:民族出版社,2019:106-107.
[28]赵本燕.习近平关于铸牢中华民族共同体意识重要论述的多维阐释[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2021(5).
[29]周叶中.宪法[M].北京:高等教育出版社,2011.
[30]李占荣.宪法的民族观——兼论“中华民族”入宪[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2009(5):34-45.
[31]孙秋云.费孝通“中华民族多元一体格局”理论之我见[J].中南民族大学学报(社科版),2006(2):58-63.
[32]罗斯金,科德,梅代罗斯.政治科学[M].林霞,王峰,闭恩高,译.北京:中国人民大学出版社,2009:43.
[33]本报评论员.加强和完善党对民族工作的全面领导——论学习贯彻习近平总书记中央民族工作会议重要讲话[N].中国民族报,2021-09-01(2).
(1)以“中华民族共同体”为关键词在“中国知网”进行检索,从学术期刊的被引次数来看,分别是:黄兴涛的《现代“中华民族”观念形成的历史考察——兼论辛亥革命与中华民族认同之关系》,《浙江社会科学》2002年第1期;杨鹍飞的《中华民族共同体认同的理论与实践》,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2016年第1期;王延中的《铸牢中华民族共同体意识建设中华民族共同体》,《民族研究》2018年第1期;青觉,徐欣顺的《中华民族共同体意识:概念内涵、要素分析与实践逻辑》,《民族研究》2018年第6期;严庆的《本体与意识视角的中华民族共同体建设》,《西南民族大学学报(人文社科版)》2017年第3期;沈桂萍的《培育中华民族共同体意识构建国家认同的文化纽带》,《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》2015年第3期,访问时间截至于2021年9月14日。
(2)参见马英杰论文《中国共产党民族理论语境下“中华民族”语义脉络》,《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》2021年第3期;沈桂萍论文《“中华民族”建构的历史路径和现实任务》,《江苏省社会主义学院学报》2020年第5期。这两篇文章都对此议题辅以详实史料进行了论证。
(3)在2021年8月27日至28日召开的中央民族工作会议上,习近平总书记提出的“十二个必须”中,第二条、第三条、第五条、第六条、第七条、第八条、第九条、第十一条均包含“各民族”之称谓。
(4)具体而言,可从民族工作重要性的诠释、民族自治权新的阐述、民族统一战线的提出、各民族成员风俗习惯和宗教信仰的尊重、少数民族经济文化的发展、培养民族干部和开展民族问题调查研究七个方面进行总结,参见中共中央党史研究室科研管理部、国家民族事务委员会民族问题研究中心:《中国共产党民族工作历史经验研究》,中共党史出版社2009年版,第10-21页。
(5)党和政府按照慎重稳进的方针,基于各民族地区的特殊性和复杂性,分别采取了不同的方式、步骤和具体政策:如与汉族地区社会发展基本相同的少数民族农业区,通过发动群众和划分阶级分配土地;在封建农奴制地区采取和平协商的办法以逐步完善少数民族各阶层的权利;对于尚处于奴隶制的民族地区,实行温和的和平改革以保障其公民的政治权利;对保留着原始公社残余的民族地区,采取向社会主义直接过渡的办法以赋予公民基本权利;对于少数民族牧区,实行“三不两利”政策;废除宗教中的封建特权和压迫制度。在民族地区的社会主义改造中,党根据过渡时期的总路线和总任务,在民族地区开展了对农牧业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。参见中央民族干部学院:《中国共产党的民族理论与政策》,民族出版社2013年版,第59-65页。
(6)具体可以诠释为:“其一,中国历史上形成的民族关系是民族区域自治思想提出的国情总依据;其二,马克思主义民族问题的理论是民族区域自治思想形成的理论基础”,参见白文丽:《党的民族区域自治思想形成发展的历史考察》,《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2019年第2期。
(7)1955年新疆维吾尔自治区成立,1958年广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立。
(8)如1953年印发的《政务院关于编造1954年预算草案的指示》规定了民族自治区的财政自治权;1958年起实行的《民族自治地方财政管理暂行办法》;1963年国务院制定机动金、预备金、民族地区补助费等“三项照顾”政策等。
(9)具体而言,在经济方面,实行优惠财政政策和适当见面税收政策;在文化方面,1984年颁布的《民族区域自治法》提出了加速发展民族文化的目标,还明确了主要内容,1993年发布施行的《民族乡工作条例》《城市民族工作条例》也有相关内容;在教育方面1980年、1992年、2002年、2007年、2010年先后制定的《关于加强民族教育工作的意见》《关于加强民族教育工作若干问题的意见》《关于深化改革加快发展民族教育的决定》《少数民族事业“十一五规划”》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》都对民族聚居地区教育发展做出了一系列的政策规定。参见赵新国,黎岩:《中国共产党民族政策百年演进与经验启示》,《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》2021年第3期。
(10)如《陕甘宁边区施政纲领》《关于抗战中蒙古民族问题提纲》《绥察施政纲领》《中共中央关于内蒙古工作方针给晋察冀中央局的指示》《陕甘宁边区宪法原则》等。
(11)先后建立了贵阳、镇远、安顺、独山、毕节5个专区民族民主联合政府以及贵筑、贵定等27个第一、二、三区民族民主联合政府,参见高勇:《解放初期贵州民族民主政权研究》,《贵州民族研究》2013年第6期。
(12)如1956年2月国务院发布的《关于今后在行文中和书报杂志里一律不用“满清”的称谓通知》;1990年国家民委、国务院第四次人口普查领导小组、公安部通过的《关于中国公民确定民族成分的规定》;1983年1月国家民委发布的《关于宣传报道和文艺创作要正确对待少数民族习俗的通知》;1992年国家教委引发的《关于加强民族散杂居地区少数民族教育工作的意见》等,参见陆平辉:《散居少数民族权利保障:理论、制度与对策》,法律出版社2016年版,第260-265页。
(13)笔者以“散居少数民族”为标题(含)在国内较为权威的“法信数据库”进行检索,共得到25部法律文件,按照效力等级划分,党内法规1部,地方性法规17部,地方政府规章2部,地方规范性文件2部,访问时间为2021年6月23日。
(14)截止到2021年9月15日,标题或内容包含“中华民族”的法律法规,从效力等级来看,法律已有80部、党内法规238部、司法解释61部、行政法规181部、部门规章1601部、地方性法规163部、自治条例及单行条例21部、地方政府规章30部、地方规范性文件6140部。资料来源于“法信数据库”,访问时间2021年9月15日。
基本信息:
DOI:10.14084/j.cnki.cn62-1185/c.2021.06.001
中图分类号:D633
引用信息:
[1]李华霖,田钒平.百年党史视域下中华民族共同体建构的三维透视[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2021,No.246(06):1-14.DOI:10.14084/j.cnki.cn62-1185/c.2021.06.001.
基金信息:
西南民族大学研究生创新型科研项目资助博士项目“法治视野下深度贫困民族地区行为贫困的生成机制”(项目编号:CX2020BS03); 中华人民共和国司法部国家法治与法学理论研究项目专项任务课题“铸牢中华民族共同体意识的宪制基础研究”(项目编号:19SFB5004); 鄂西生态文化旅游研究中心、国家连片特困地区(武陵山片区)农村贫困问题重点研究基地2021年度开放基金课题“乡村振兴视域下民族地区农村‘行为贫困’的根源及对策研究”(项目编号:PT042102)
2021-11-17
2021-11-17